今年注定是不平凡的一年，年内的第三次疫情封校不期而至。同前两次一样，因为心中牵挂着可爱的孩子们，我毅然决定驻校陪伴她们，共同度过这段特殊时光。孩子们本是青春洋溢、热血沸腾的年华，因疫情不得不从喧嚣的大课堂转入寂静的小宿舍，由动到静的转变，其实更是心理适应的过程。帮助孩子们完成这一转变，既阻断可能的疫情伤害，又不误学习成长是我始终思考的问题，也是作为导员的职责担当。我从课堂走进宿舍，向孩子们敞开心扉，用真情消除困惑，用爱意浇灌心田。
关上一扇门，打开一扇窗。我告诉孩子们，岁月给你关上一扇门，就必定为你打开一扇窗。疫情封控、蜗居宿舍，活动空间被压缩了，但恰恰是提供了难得的独立思考、静思反刍的时间。空间可以暂时困住我们的身体无法自由驰骋在天地间，却不能捆住我们的思想在无声无息中成长成熟。我鼓励孩子们在认真上好网课的前提下，把平日消耗在林荫花草、丽日和风里的时光，去做一些有意义的事情。通过严格自律提升自己，规律作息避免精神内耗。熬过静默时光，收获历炼成长。今朝的养精蓄锐，孩子们要静若处子临风；明日山河无恙时，孩子们要动如脱兔飞腾！
规矩成方圆，独处显风范。我告诫孩子们，一个人在大群体形成的环境里，会因为规范和道德的约束，更易成方成圆。但在小空间少规矩的氛围里，会因为监管和纪律的松驰更易放纵自我。在全面封控期间，不仅要保持平日养成的良好作风，甚至要更加严苛的管控自我，在独处时彰显新时代大学生的风范。既要有条不紊地安排日常生活，又要严格细致地做好个人卫生防控；既要规律作息避免黑白颠倒，又要充足睡眠减少情绪失控。既要动静结合按时就餐检测，又要关爱同学问题及时上报。如同闭关修行的隐者，出关之日就是跃升之时。
共同克时艰，抗疫做贡献。我告知孩子们，虽然我们被困在小小的天地里，但为了营造这一方平安的空间，是社会大家庭真情关爱的付出。老师、学校领导也陪同大家一起封在学校,千方百计地为我们提供着生活和学习的保障，无论疫情如何无情肆虐，学校和老师们永远在为你们保驾护航。我们的班干部、舍长在这个特殊的时期，带领同学们积板配合,彼此间互相体谅、鼓励扶持。在防疫的全民战役中，每个人的自觉配合，都是对战胜疫情的贡献！无数的实践证明，只要我们同心抗疫，共克时艰，相信疫情终将会过去,岁月静好，未来可期。
