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渡生命之河见成长万千 “这不是普通课堂，而是专属你们的‘生命旅行’——请忘掉自己，接住新身份！”随着主持人的引导，以“生命之河”为名的青春健康课在活动室拉开序幕。在舞蹈专业老师的带领下，10位青年学子怀揣着未知，在胶带勾勒的蜿蜒“河流”两岸接过新角色：有人化身“抉择玩家”，有人成为“多元视角评论员”，一场围绕成长选择的沉浸式模拟之旅正式开启。 地面上的胶带勾勒出蜿蜒的“河流”，一个个“石块”藏着青春期最真实的困境：...
青春破壁先锋开讲幼教艺术学院 近日，在幼教艺术学院洋溢着青春气息的阶梯教室里，一场别开生面的青春健康课程正在进行。与往日不同，这次站在讲台上的并非老师，而是一批刚刚完成了中国计划生育协会“青春健康·生命之舞”项目系统培训的“青春先锋”学员。他们以同龄人引导者的新身份，为同学们带来了两节打破常规、互动性极强的主题课。故事破谜01 第一节课，青年先锋以一个悬念故事开场：“车祸中其中一人丧生，另一个重伤的小男孩被送往医院，...
幼教艺术学院艺心向学榜样领航 为搭建艺术学子成长交流的桥梁，为传递可复制的实践经验与治学方法，为以榜样力量点亮艺术求学之路，11月6日晚上，幼教艺术学院第三期优秀学生分享会如期而至！我们邀请六位在学业、实践与初心路上步履不停的追光者，带着沉淀已久的思考、可落地的技巧与滚烫的热忱，与每一位渴望成长的你，共赴这场双向奔赴的成长之约。01、优秀学生分享 六位优秀学生代表依次登台，结合求学沉淀与思考，分享专属成长故事与奋斗心得。...
名师领航逐梦幼教 为帮助2025级新生快速融入专业学习、做好职业发展规划，2025年11月5日下午，幼教艺术学院特邀大学特聘工匠导师、学前教育专业优秀培训讲师黄国英老师；山东普照教育校企合作项目负责人王瑜瑜老师、教资优秀讲师刘立荣老师；以及学校专升本、自考本等辅导老师，共同举办“名师进课堂”活动，学院院长冯玉香主持并开场致辞，2025级全体学生聆听讲座。 冯玉香院长在致辞中对2025级新生的加入表示热烈欢迎，同时阐明本次讲座的核心意义—...
舞动潍工商标准铸华章 ，时长01:10 为丰富学生课余生活、增强班级凝聚力、深化师生情谊，11月5日，潍坊工商职业学院国际标准舞专业组织学生前往青岛拓展基地，开展了以“舞动潍工商•标准铸华章”为主题的特色团建活动。本次活动由国际标准舞专业负责人陈瀚老师、教研室副主任富冠诚老师及幼教艺术学院学生会主席、2024级国际标准舞专业王星皓共同带队，为同学们带来了一场兼具趣味与意义的成长之旅。 在拓展基地，同学们体验了紧张刺激的真人CS项目，...
承榜样之力赴成长之约第二期优秀学生成长分享会 2025年11月3日，幼教艺术学院第二期优秀学生分享会如期举行。本次分享会摒弃空泛口号与遥远传奇，聚焦求学路上的真实成长轨迹，邀请四位脚踏实地的优秀学生代表，带着最真诚的实践经验与最实用的进阶方法，与在场同学共赴一场干货满满的成长之约。 作为一场凝聚成长智慧、彰显担当精神的“经验盛宴”，四位学生代表从不同维度全方位展现了学生干部的标杆风采。听着他们的分享，...
捕捉校园温度定格青春模样幼教艺术学院镜头是时光的容器，光影是青春的注脚。当潍坊工商职业学院的红墙绿瓦遇上朝阳晚霞，当课堂上的专注、操场上的跃动、师生间的温情交织成日常，这些值得珍藏的瞬间，都在等待被你捕捉！为响应党的二十大号召，弘扬爱国主义与民族团结精神，展现校园魅力与学子风采，幼教艺术学院联合学校学生处团委，正式启动“魅力工商，青春映像”2025校园摄影比赛！无论你是摄影发烧友，还是随手记录生活的爱好者，...
健康人生绿色无毒以多元形式筑牢无毒防线 为进一步提高学生的禁毒意识让“健康人生，绿色无毒”的理念深入校园，我院开展了一场别开生面的禁毒宣传活动。 本次比赛以"健康人生、绿色无毒"为主题，通过征文、短视频制作、美术创作等多种形式，鼓励学生结合自身认知与生活感悟，以文字、影像和绘画为载体，表达对禁毒工作的理解与对无毒生活的向往。 活动以“情景演绎”为核心，选取校园生活中的真实案例，精心编排成一个个生动的禁毒故事。...
红韵燃声颂祖国青春之声赞华诞-幼教艺术学院 - 歌声嘹亮忆峥嵘，青春向党铸丰碑。10月30日下午，潍坊工商职业学院 “唱响时代赞歌，共贺祖国华诞”庆祝新中国成立76周年合唱比赛在第一报告厅圆满落幕。幼教艺术学院学子以歌为媒、以声寄情，凭借精湛的演唱与真挚的情怀斩获一等奖，用青春旋律为新中国76周年华诞献上最美礼赞！奋力谱写现代化篇章 本次合唱比赛是学院庆祝新中国成立76周年的重要活动，各学院领导与师生齐聚一堂，...
米粒微光暖童心志愿服务伴成长“一粒米的温暖”社团 为将专业所学与实践服务相结合，传递对幼儿的关爱与温暖，潍坊工商职业学院“一粒米的温暖”社团组织志愿者们走进密州街道中心幼儿园，开展了一场充满爱与欢乐的志愿服务活动，用实际行动践行幼教人的责任与担当。 活动伊始，志愿者们怀着饱满的热情走进幼儿课堂，以旁听学习者与辅助引导者的双重身份，沉浸式感受幼儿园的教学氛围。课堂上，志愿者们认真观察教师的教学方法、...